Identifiquen el curso.
Identify the course.
1. El problema, la ecuación, la solución, la multiplicación, la división
2. La literatura, la composición, la gramática
3. Un microbio, un animal, una planta, el microscopio, el laboratorio
4. El circulo, el arco, el rectángulo, el triángulo
5. El piano, el violin, la guitarra, el concierto, la ópera, el coro
6. Las montañas, los océanos, las capitales, los recursos naturales
7. La pintura, la estatua, la escultura
8. El fútbol, el básquetbol, cl voleibol, el tenis
Completen.
alumnos en la clase.
9. La clase es dificil. No es
10. Hay muchos alumnos en la clase. No hay
11. La clase es interesante. No es
12. La clase es grande. No es

Answer:

1. Matemáticas

2. Comunicación

3. Biología

4. Geometría

5. Música

6. Geografía

7. Artes Visuales

8. Deporte

9 La clase es difícil. No es fácil

10. Hay muchos alumnos en la clase. No hay pocos

11. La clase es interesante. No es aburrida

12. La clase es grande. No es pequeña

Answer:

Explanation:

¿Acerca de que tendría que hablar Néstor con Carla?

cual es el significado de depredador

Which verb form correctly completes this sentence?

En la procesión del Viernes Santo _______________ miles de personas.

Complete the sentences by filling in the verb that logically fits.
(Just select one of the two verbs, and fill in the blank)
1. El sábado voy a __________ en un restaurante. (almorzar / devolver)
2. ¿Tienes la llave? Quiero __________ la puerta del garaje (pedir / cerrar)
3. Felipe es un chico divertido que __________ mucho. (siente / ríe)
4. Cuando duermo, no __________ nunca. (sueño / vuelvo)
5. ¿Quieres __________ el chocolate? (probar / recordar)
6. ¿Cuánto __________ la bicicleta? (cuenta / cuesta)
7. Si no corres más rápido, vas a __________ el tren. (entender / perder)
8. Felipe no es paciente. __________ la paciencia por todo. (Pierde / Piensa)
9. ¿A qué hora __________ la película? (empieza / muestra)

How long does it take to be fluent in Spanish ? I’ve been taking Spanish for 3 years so far.

In this activity, you will record a few sentences, in Spanish, describing your future aspirations when you were a child. Use the preterite and imperfect tenses as appropriate. Use comparatives to note how your aspirations changed over the years and why. You can use any audio recording software. Submit the audio file to your teacher.

Can somebody help me out with this Spanish stuff? If you speak Spanish and are willing to help that will be great! Ty!

Can someone do this?

Señor, ¿Ud. ____________________ el alemán? (hablar)

What is the average temperature in the capital city of Lima, Peru?

¡Solo la persona más inteligente de su clase de español puede ayudarme con esto!

What does the underlined word mean in the following sentence?
Anoche fuimos al aeropuerto.
O airport
o church
0 hair salon
O post office​

Read and choose the correct verb to complete the sentence.

Ayer, yo ________ que iba a ir a Venezuela. (1 point)
pude
supe
tuve
quise

Copy the sentences below, and insert the correct form of the verb in parentheses. 1. Yo __________________________ un cafe. (tomar)

2. Ustedes ______________________________ con amigos. (hablar)

3. Nosotros ______________________________ uniforme. (llevar)

4. Tu ________________________________ por la calle? (caminar)

5. Ella ______________________________ espanol. (ensenar)

6. Vosotros _________________________ por la noche. (estudiar)

7. Usted ______________________________ en deportes? (participar)

8. Ellos _________________________ muy bien! (cantar)

9. Nosotros ____________________________ bien ingles! (hablar)

10. El ______________________________ atencion al profesor. (prestar)

how do you present yourself in spanish ?

carteras
chaquetas
colores
curso
hijos
moda
vaqueros
zapatos
Presentamos la moda para el próximo (1)
geométricas y (3)
vivos, (4)
material escolar (6)
chándals. La (7)
anoraks, (2)
anchas, pura lana, formas
trencas, tejidos resistentes, lavables, (5)
que resiste tanto como tus (8)
En
Galerías.
Type here to search
О
one

The Prado National Museum
Write the script for an audio tour in Spanish for a specific section or exhibition at the Prado Museum.

Use Spanish adjecives for female.

COMPLETE WITH THE VERB: PEDIR
1. Mi hermano ________________________ una sopa.

2. Mis tíos ________________________ un postre.

3. Mi padre y yo ________________________ un plato principal.

4. Tú ________________________ una ensalada.

5. Yo ________________________ una bebida.

which of the following has to do with physical appearance

¿Cual es el elemento que produce el malentendido en el que se basa la historia? ¿Te parece que hay más de un elemento que produce ese malentendido? Si es así, ¿Cual/es? Preguntas sobre el libro "El enigma" de la autora Sivina Ocampo

¿de dónde venimos? ¿cómo pensaban y vivían nuestros bisabuelos y tatarabuelos?​

(04.03 LC)
Lee y escoge la opción con la forma correcta del verbo en subjuntivo para completar la frase. Read and choose the option with the correct form of the subjunctive to complete the
sentence.
Tú me aconsejas que no me
ropa muy liviana porque hace frio. (1 point)
O pongo
O pones
ponga
o pongas

point)
?Cual es el deporte numero uno en muchas partes de Latinoamerica?
а
tenis
b
hockey
balancesto
ос
d
futbol

Yo____ tiempo con mis amigos los fines de semana

Guys pls help me!!!!!!

I need help please help
​

Cuando se usa conocer

A. Informacion
B. Persona, lugar o cosa

Use Spanish adjectives to help answer the questions in the picture

The verbs salir decir and venir pls help